class: center, middle, inverse, title-slide .title[ # Information géographique ] .subtitle[ ## Cours d’initiation - Informations pratiques ] .author[ ### Ronan Ysebaert, Maxime Guinepain ] .date[ ### Dernière mise à jour: 2022-09-14 ] --- # Objectifs ? ## Pourquoi cet enseignement ? **L’information géographique favorise la connaissance, l’analyse et le suivi des territoires, ainsi que leur aménagement**. Elle est utilisée dans de très nombreux secteurs professionnels : *Agriculture, aménagement, automobile, assurance et banque, bâtiment et travaux publics, défense, eau et assainissement, électricité, enseignement, environnement, épidémiologie, géologie, géomarketing, immobilier, ingénierie logistique, ressources naturelles, santé, services d’urgence, télécommunications, tourisme, urbanisme...* Quelque soit le secteur professionnel dans lequel vous évoluerez, **vous pouvez être amenés à consulter, utiliser, analyser, représenter voire produire de l'information géographique**. --- ## Apprendre à ... >- **Identifier**, **définir** et **caractériser** l'information géographique >- **Manipuler** de l'information géographique dans un environnement SIG (initiation au logiciel QGIS). >- **Cartographier** de l'information géographique (initiation au logiciel de cartographie thématique Magrit). >- Tendre vers l'**autonomie**, savoir poser les **bonnes questions** et identifier les **outils et méthodes adéquats** pour manipuler l'information géographique. --- ## Calendrier et modalités d'évaluation .pull-left[ - **8 séances de 2h30 (salles 375-377)** (Septembre - Décembre) - **Dossier** à composer en binôme : **2/3 de la note** finale - **Examen terminal**, épreuve écrite : **1/3 de la note** finale ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/examen.jpeg" width="400px" style="display: block; margin: auto;" /> - **Session de rattrapage** : épreuve écrite ] --- ## Le projet SIG... <br> - Est un travail **à réaliser en binôme**. - Comptera pour **2/3 de la note finale**. - Rendu attendu au plus tard le **mercredi 5 janvier 2023**, au format papier en bureau 707 (ODG), ou par envoi par mail au format .pdf (accusé réception faisant foi). Vous aurez l'occasion de **travailler et d'avancer sur votre dossier durant de nombreuses séances. Profitez-en !** --- # Projet SIG - Problématique ## Mise en situation... Vous êtes **membre d'un bureau d'étude chargé de réaliser une pré-étude pour l'implantation d'un nouveau équipement** public dans une des communautés d’agglomération de la Métropole du Grand Paris. **L'objectif de cette pré-étude est de proposer une zone d'implantation** pour ce nouvel équipement, en vous basant sur **plusieurs critères d'implantation** que vous aurez préalablement déterminé et justifié. **Vous devez livrer un document qui résume l'ensemble de vos choix, de votre démarche et de vos traitements** qui vous ont permis de déterminer une (ou plusieurs) zone.s d'implantation optimale.s --- <span style="font-size:18pt;">**1) Choisissez une des communautés d'agglomérations** de la MGP </span> <img src="data:image/png;base64,#figures/carte_projet.png" width="600px" style="display: block; margin: auto;" /> --- <span style="font-size:19pt;">**2) Choisissez un type d'équipement public** parmi ces propositions :</span> - **Médiathèque** - **Conservatoire de musique** - **Salle de cinéma** - **Mission locale pour l’emploi**. - **Maison de retraite**. - **Nouvelles ruches** - **Hôtels à insectes** - **Abris d'écoute à oiseaux**. Les données géolocalisées de ces équipements ont préalablement été collectées par vos enseignants. Vous êtes libres de choisir d'autres équipements, mais il faudra récupérer vous-même ces données. --- # Document à livrer ## Organisation du contenu - **1) Courte introduction présentant votre espace d'étude et l'équipement** que vous souhaitez implanter. Expliquer **pourquoi l'implantation de ce nouvel équipement vous semble pertinent**. (1 point). - **2) Présentation des critères d'implantation (4 minimum)** choisis pour déterminer la localisation optimale. **Justifiez la pertinence de vos critères**. N'hésitez pas à vous appuyer sur de la documentation ! (3 points). - **3) Restitution des étapes de traitement SIG** qui vous ont permis de déterminer la ou les zone.s optimale.s. **Concluez cette partie par une carte de synthèse résumant l'ensemble de la démarche et la (ou les) zone.s d'implantation proposée.s** (5 points). - **4) Illustration graphique de la chaîne de traitement réalisée**. (2 points) - **5) Conclusion. Proposez des critères d'implémentation supplémentaires** qui pourraient améliorer la qualité votre étude (2 points). --- ## Cartographie obligatoires Votre rapport devra **obligatoirement contenir 3 cartes thématiques, accompagnées de commentaires descriptifs** : - **1)** Une **carte représentant des données quantitatives absolues**. (2 points) *Ex : Nombre d'habitants par commune*. - **2)** Une **carte représentant des données quantitatives relatives**. (2 points) *Ex : Part des moins de 25 ans par commune*. - **3)** Une **carte représentant des données qualitatives** (2 points) *Ex : Carte de localisation et présentation de votre espace d'étude.* --- ## Grille de notation <br> - **13 points** pour le **la réflexion et le travail SIG** *> QGIS*. - **6 points** pour les **cartes thématiques** *> Magrit*. - >**1 point** pour le **soin**. <img src="data:image/png;base64,#figures/smiley.png" width="120px" style="display: block; margin: auto auto auto 0;" /> --- # Pour vous guider... .pull-left[ ## Un exemple type Pour vous guider dans votre projet et vous inititier à QGIS et MAGRIT, **tous les tutoriels et démonstrations seront réalisés à partir du même exemple** : **L'implantation d'une médiathèque** au sein de la CA **Est-Ensemble**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance5BIS.png" width="500" /> <br> Vous ne pouvez pas choisir cet exemple pour votre projet ! ] --- # Déroulé ## Séance 1 : Introduction ### Cours - **Information géographique** : Définition, sources, méthodes et outils. - **Projet SIG : problématique**, consignes et données mises à diposition. ### Atelier - **Rechercher des données géographiques** depuis des portails dédiés. --- ## Séance 2 : SIG (1) .pull-left[ ### Cours - Information géographique : **Coordonées géographiques** & **projection cartographique**. - Information géographique : **Introduction aux SIG**. ### Atelier - **Présentation de QGIS**. - **Importer de l'information géographique**. - Gestion des **projection cartographique**. - Gestion des **styles graphiques**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance2.PNG" width="330" /> <br> <span style="font-size:12pt;">*Import de l'espace d'étude (polygones) et des équipements existants (points)*</span> ] --- ## Séance 3 : SIG (2) .pull-left[ ### Cours - Atelier - **Import de données statistiques**. - **Jointure** de données. - **Sélection** d'entités **par attribut** ou par **localisation**. - Enregistrement d'une sélection. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance3.png" width="330" /> <br> <span style="font-size:12pt;">*Sélection des entités caractérisées par une valeur supérieure à ... pour tel indicateur *</span> ] --- ## Séance 4 : SIG (3) .pull-left[ ### Cours - Atelier - **Géotraitements**. - **Formalisation graphique d'une chaîne de traitement**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance4.png" width="330" /> <br> <span style="font-size:12pt;">*Sélection des espaces à plus de xx mètres de xx points *</span> ] --- ## Séance 5 : SIG (4) .pull-left[ ### Cours - Atelier - **Définir son implantation optimale**. - **Gestionnaire de mise en page**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance5BIS.png" width="500" /> ] --- ## Séance 6 : Cartographie thématique (1) .pull-left[ ### Cours - Introduction à la **cartographie thématique**. - Spécificités des données **quantitatives absolues**. ### Atelier - **Présentation** du logiciel **Magrit**. - **Cartographier des données quantitatives absolues**. - **Mettre en page sa carte**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance7.png" width="500" /> ] --- ## Séance 7 : Cartographie thématique (2) .pull-left[ ### Cours - Spécificité des données **quantitatives relatives** (discrétisation) et **qualitatives**. ### Atelier - **Cartographier ces données avec Magrit**. ] .pull-right[ <img src="data:image/png;base64,#figures/seance8.png" width="500" /> ] --- ## Séance 8 : Conclusion <center> Séance de travail collective sur votre projet. <br><br> <img src="data:image/png;base64,#figures/collectif.png" width="600" /> </center> --- # Accéder aux cours ### Moodle Université de Paris <center> Cours : ME1AY040 - Initiation aux SIG et à la cartographie thématique. <br><br> <img src="data:image/png;base64,#figures/moodle.png" width="850px" style="display: block; margin: auto;" /> </center> --- ## Des questions ? <br><br><br><br> <p style="font-weight: bold; font-size: 18pt;text-align:center;">mguinepain@outlook.fr</p> <p style="font-weight: bold; font-size: 18pt;text-align:center;">ronan.ysebaert@cnrs.fr</p>